Анализ «Кому на Руси жить хорошо» Некрасов

Анализ «Кому на Руси жить хорошо» Некрасов

Масштабную пьесу «Кому на Руси жить хорошо», повествующую о семи крестьянах, отправившихся на поиски счастливого человека, написал великий русский поэт Н. А. Некрасов. Предлагаем вам ознакомиться с кратким литературоведческим разбором стихотворения Некрасова по плану. Данная подача материала может быть полезна для работы на уроках литературы в 10 классе и при подготовке к ЕГЭ. Произведение Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» не имеет конкретного года написания, так как стихотворение поэт создавал с первой половины 1860 по 1876 год.

Краткий анализ

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Кому в России жить хорошо.

Год написания — 1866-1876.

История создания — История создания была длинной, и писатель задумал еще несколько частей поэмы, но предчувствие приближающейся смерти не позволило ему воплотить задуманное в жизнь.

Тема — Поэма создана через некоторое время после отмены крепостного права, и ее главная тема — свобода, полученная крестьянством. Крестьяне деревень, вольные и вольные, идут на поиски счастья, идут по своей родине, где везде работают люди, и стихотворение насыщено темой обретения счастья, тяжелого крестьянского труда, и темой будущего страны.

Композиция — Структура стихотворения сложилась из четырех частей, которые удалось создать автору.

Жанр: писатель назвал свое произведение «эпопея крестьянской жизни», а жанр «Кому на Руси жить хорошо» — поэма.

Направление — Реализм, в котором добавлены фольклорные фрагменты и сказочные детали.

История создания

Работу над поэмой поэт начал после реформы 1861 года. Развитие тяжелой болезни на некоторое время приостановило творчество поэта. Затем он продолжил создание произведения, но развитие болезни помешало ему снова закончить поэму. В 1876 году, уже в тяжелом состоянии, Некрасов закончил главу «Вечеринка для всего мира». «Кому в России живется хорошо?» — незаконченный рассказ, о котором автор очень сожалел в разговоре с сестрой, незадолго до смерти.

Первоначальный замысел автора предполагал 7 или 8 частей, но болезнь внесла свои коррективы, и поэту удалось создать только четыре части, предположительно, они следуют одна за другой в неправильном порядке, как задумал сам поэт.

Тема

Анализ произведения «Кому на Руси жить хорошо» будет неполным, если не проанализировать его проблемы. В глобальном творчестве Некрасова огромное количество актуальных вопросов того времени.

Философско-нравственные вопросы, касающиеся всех сфер жизни крестьянства, получившего долгожданную свободу, становятся у автора на первое место. Смысл труда выражается в том, что среди крестьян растет степень самосознания. Тема свободы, счастливого будущего, преодоления рабства в себе — главная мысль стихотворения, его главная мысль.

Главное, чему учит стихотворение, — это его истинные жизненные уроки. Необходимо объединение трудящихся для достижения всеобщего равноправия и независимости. Только совместные усилия и общий сознательный труд на благо Родины могут привести к укреплению и процветанию. Счастье в том, чтобы жить для людей, из анализа произведения можно сделать вывод, что главное счастье поэмы – это Гриша Добросклонов, идейный борец и патриот своей страны.

Композиция

Композиция незаконченного произведения хаотична, что делает его по-своему уникальным; она была собрана людьми, имеющими отношение к автору, по его эскизам и наброскам.

Пролог представляет собой экспозицию поэмы, где встречаются герои, семеро мужчин из разных городов. Далее идет сюжет действия: после возникшего спора герои дают клятву не возвращаться в родные страны, пока не найдут виновника спора, того, «кому в России хорошо живется».

Основная, большая часть поэмы состоит из множества фрагментов и эпизодов. Идя в поисках счастливого человека по бескрайней родине, герои становятся участниками множества событий, встречают на своем пути самых разных людей. Для некоторых из этих людей счастье заключается в самых простых и обыденных вещах: выросла большая репа, и это уже счастье. Но постепенно, по мере движения странников, самосознание крестьян все больше растет, они начинают видеть счастье уже в высших сублимациях.

Кульминацией становится встреча с Гришей Добросклоновым, которого можно назвать счастливым человеком. Это уже идейный революционер, вождь, призывающий народ к борьбе за всеобщее счастье. Он твердо уверен, что его предназначение — служить правде, он готов пожертвовать своей жизнью во имя высоких идеалов ради своей Родины.

Сам автор отнес ко второй части поэмы «Праздник для всего мира», но, понимая, что завершить произведение уже не может, перенес его в заключительную часть, как бы оставив свое поэтическое завещание, выраженное в чисто революционных выражениях содержание.

Средние части поэмы в новых редакциях расположены иначе, но от этого поэма не теряет своего глубокого содержания и смысла произведения.

Благодаря творческому своеобразию великого поэта каждая из частей поэмы может существовать как отдельное произведение, либо складываться в единое целое, произведение глубокого содержания.

Некоторые критики неоднозначно отнеслись к поэме Некрасова, но большинство литературоведов и исследователей его творчества высоко оценили это масштабное лирико-эпическое произведение. По его мнению, только Николай Алексеевич, как никто другой, понимал и чувствовал, что русский народ может мыслить и мыслить его понятиями.

Главные герои

О героях труда — главных героях «Кому на Руси жить хорошо» мы написали отдельную статью».

Жанр

Произведение основано на двух видах литературы: лирической и эпической и может быть уверенно идентифицировано как поэма.

Эпическая составляющая заключается в том, что поэма описывает весь исторический период России после 1860 года, описывает большое количество героев, а также включает в свое повествование элементы фольклора.

Стихотворение написано в стихах, где присутствуют характерные символы поэзии, лирические бессвязные речи, оригинальные художественные средства. Основное направление поэмы – реализм с вкраплениями фантастических и сказочных элементов. Композиционная форма выдержана в форме путешествия, что позволяет вместить в него разнообразные образы жизни.

Концовка стихотворения «Кому на Руси жить хорошо» отражает собственный взгляд писателя на жизнь в России послекрепостного периода.